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idiomas para niños
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Cómo ustedes y sus hijos tienen preocupaciones cotidianas que ocupan su conciencia, hay métodos como aliviar la preocupación de la conciencia de Ustedes y de sus hijos para que podría ser reemplazada por algo nuevo, y eso es el aprendizaje y el conocimiento de idiomas extranjeros.
Así que, cómo desviar la atención de las preocupaciones diarias y liberar la conciencia para el aprendizaje?
Los siguientes ejemplos se refieren a ocho supuestos básicos de la experiencia de un buen maestro.
Además, tengan en cuenta cuales elementos multimediales fueron utilizados en la base de las hipótesis científicas.
Ejemplo 
Suposiciones científicas 
De la experiencia de un buen maestro 
¿Qué está en la bola mágica?
En el inicio del dibujo animado no se sabe el contenido de la bola mágica.
Ya como progresa el dibujo animado aparezcan nuevos y nuevos objetos cuyos nombres se adquieran en el tema.
El cuento sobre un mago y su sombrero
El mago pone la mágica en el sombrero y del sombrero salen lápices, libros, cuadernos y otros accesorios escolares cuyos nombres se aprenden en el tema.
Una tempestad
En la manera de famosos dibujos animados hay un viento que lleva los héroes del cuento y su casa a una escena divertida, con un feliz desenlace. En esa manera se introducen con diversión términos para el tiempo.
La habitación del niño
En el dibujo animado cuya historia se desarrolla en un entorno conocido se introducen términos para los sitios en la casa y los muebles.
¡Yo me llamo Wuffi!
El perro llamado Wuffi te introduce a cada tópico, y en muchos también participa activamente.
¿Puede ser una tortuga rápida?
Este contrario se puede resolver solamente con un proceso de conclusión, que exige más esfuerzo.
Aprendiendo términos para colores
Usando un interesante dibujo animado se aprenden términos para bolas vivas. Todas son mismas pero de varias colores.
Determinación de los colores de seres vivientes
Los términos para colores que se habían aprendido en el ejemplo anterior se relacionan con las colores de conocidos seres vivientes y objetos
El diccionario auditivo pictorial se puede usar solamente para recordar un término olvidado, para repetición sucesiva de habladas palabras para aprenderlas, pero también para un práctico de escritura.
Siguiendo el progreso con ganados puntos en el dentro de cada tema, se desarrolla un espíritu de competición en el niño. Los cursos están instalados para no ser demasiado difícil i para que el progreso es fácil para realizar.
Siguiendo el progreso de positivamente solucionados ejercicios en porcentaje en relación con el máximo número de puntos en el curso
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