Вызвать любопытство

Что находится в волшебном шаре?
В начале мультика неизвестно содержание волшебного шара. Во время показа фильма появляются всё новые и новые предметы, названия которых усваиваются внутри темы.

Использование интересного рассказа или сказки

Сказка о волшебнике и его шляпе.
Волшебник заколдовывает шляпу и из нее появляются ручки, книги, тетради и другие школьные принадлежности, названия которых прорабатываются в этой теме.

Использование забавных элементов, юмора и интересных вещей.

Ураган
В духе известных мультфильмов в нашем мультике ветер переносит героя рассказа и его дом в смешной сцене, у которой конечно же счастливый конец.Таким образом, без особых усилий обрабатываются названия различных погодных условий.

Связывание изучаемого материала с детским опытом

Детская комната
В мультике, действие которого происходит в известной окружающей среде, вводятся названия помещений в доме и мебели.

Присоединяется симпатичный персонаж./талисман в роли учителя, ведущего эжкскурсию по лекциям.

Меня зовут Вуффи!
Пёсик-талисман по имени Вуффи вводит нас в каждую тему, и во многих них и активно участвует.

Использование противоположностей

Может ли черепаха быть быстрой?
Этот спорный вопрос можно решить методом заключений, требующих дополнительного размышления.

Повторение одной и той же темы с различитым подходом к ней

Усваивание названий цвета
Используя интересный мультфильм усваиваются названия цвета живых шаров. Они все одинаковые, но разного цвета.

Определение цвета живых существ и предметов .
Названия цвета, усвоенные в вышеуказанном примере, соединяют с цветом известных живых существ и вещей.

Повторение последовательным прослушиванием и усвоение с помощью живого словаря в виде озвученной картинки.

Озвученный словарь - картинку можно использовать только для повторения забытого понятия, последовательного прослушивания озвученного слова для его запоминания, а также для упражнения в его написании.

Использование потребности в самоутверждении.

Отслеживание продвижения вперед в полученных баллах в рамках каждой отдельной темы развивает дух состязания у ребёнка.Курсы не очень тяжёлые и без труда ощущается прогресс в их усвоении.