Forskning visar att barn lär sig på ett mycket enklare sätt om informationen presenteras både visuellt och verbalt. Andra studier visar att de bästa resultaten uppnås med visuella medier, eftersom vi förvärvar 75% av kunskap genom synen. Om vi lägger till 13% som vi förvärvar genom hörseln, blir det klart att det mest effektiva sättet att lära sig ett främmande språk är att kombinera ljud och video media (se diagram).

Detta är med andra ord anledningen till att barn lätt kan memorera innehåll de ser på TV eller behärska ett spel utan svårigheten, men också å andra sidan glömmer de snabbt de lärdomar de lär sig i skolan. En annan faktor som spelar en viktig roll i den nya multimedia inställning till undervisning och inlärning av främmande språk är interaktiviteten mellan orsak och följd. På så sätt använder barnen aktivt de delar av hjärnan som inte skulle vara involverad i passiv process som involverar hörseln och synen i en föreläsningen.